{"id":341,"date":"2012-03-06T11:00:53","date_gmt":"2012-03-06T11:00:53","guid":{"rendered":"http:\/\/www.cnt-tas.org\/?p=341"},"modified":"2012-03-06T11:00:53","modified_gmt":"2012-03-06T11:00:53","slug":"la-griffe-n1","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/new-wp.cnttas.lautre.net\/?p=341","title":{"rendered":"La Griffe n\u00b01"},"content":{"rendered":"

Allez hop mettez les tous en formation!<\/span><\/h2>\n

Le Pr\u00e9sident\u2013 candidat l\u2019a exig\u00e9:\u00a0les salari\u00e9s de Pole Emploi doivent envoyer en formation tous\u00a0les demandeurs d\u2019emploi de\u00a0longue dur\u00e9e. Une mesure surprenante qui s\u2019explique. D\u2019abord parce que lorsqu\u2019un demandeur d\u2019emploi est en formation , il n\u2019est plus comptabilis\u00e9\u00a0dans les ch\u00f4meurs de cat\u00e9gorie\u00a0A, cat\u00e9gorie sur laquelle se base\u00a0actuellement le calcul du taux\u00a0de ch\u00f4mage. Cela permettra par\u00a0cons\u00e9quent de faire diminuer\u00a0artificiellement le nombre de\u00a0ch\u00f4meurs avant les \u00e9ch\u00e9ances\u00a0\u00e9lectorales!<\/p>\n

Ensuite, cela s\u2019explique par le\u00a0fait qu\u2019il…..n\u2019y a pas assez d\u2019offres d\u2019emploi pour tout le monde. Ainsi en Rh\u00f4ne Alpes, en\u00a0janvier 2012, Pole Emploi a eu\u00a026061 offres d\u2019emploi pour\u00a0263150 demandeurs d\u2019emploi\u00a0de cat\u00e9gorie A. M\u00eame en prenant en compte que P\u00f4le Emploi\u00a0n\u2019a dans ses fichiers que 20%\u00a0des offres du march\u00e9, difficile de\u00a0nous faire croire qu\u2019il y a du\u00a0travail pour tout le monde et\u00a0que seuls les faignants ne trouvent pas de boulot!!!\u00a0Donc… les demandeurs d\u2019emploi vont devoir retourner en\u00a0classe….mais dans les secteurs\u00a0en tension bien s\u00fbr…. L\u2019Etat ne\u00a0va quand m\u00eame pas financer des\u00a0formations pour des m\u00e9tiers\u00a0sans d\u00e9bouch\u00e9s! Hummm? Mais\u00a0comment se fait il qu\u2019il y ait des\u00a0m\u00e9tiers en tension avec un tel\u00a0d\u00e9calage entre le nombre ridicule d\u2019offres d\u2019emploi et le nombre toujours croissant de demandeurs d\u2019emploi?….<\/p>\n

Cela s\u2019expliquerait il par des\u00a0horaires de travail incompatibles\u00a0avec une vie personnelle? Par\u00a0des salaires trop peu \u00e9lev\u00e9s? Par\u00a0des conditions de travail p\u00e9nibles?<\/p>\n

Et si pour une fois nous prenions le probl\u00e8me dans l\u2019autre\u00a0sens et exigions du patronat de\u00a0r\u00e9els efforts sur les conditions
\nde travail avant de taper sur les\u00a0demandeurs d\u2019emploi?<\/p>\n

-*-*-*-*-*-*-*-<\/p>\n

Le nouveau scandale de l\u2019amiante!<\/h2>\n

Suite au consensus adopt\u00e9 en\u00a01960 \u00e0 l\u2019Organisation Mondiale\u00a0de la Sant\u00e9, les fibres courtes et\u00a0fines d\u2019amiantes ne sont pas\u00a0prises en compte dans le calcul\u00a0du niveau d\u2019empoussi\u00e8rement\u00a0en milieu professionnel.<\/p>\n

En 2003, la communaut\u00e9 scientifique international a alert\u00e9e sur\u00a0la pathog\u00e9n\u00e9cit\u00e9 potentielle de\u00a0ces fibres. En r\u00e9ponse, le minist\u00e8re du travail a demand\u00e9 une\u00a0\u00e9tude \u00e0 l\u2019AFSSET. Cette derni\u00e8re\u00a0a conclu en 2009 que les fibres\u00a0courtes et fines d\u2019amiante avaient\u00a0un effet canc\u00e9rig\u00e8ne significatif et\u00a0recommandait la modification\u00a0imm\u00e9diate des valeurs limites\u00a0auxquelles les salari\u00e9s sont expos\u00e9s. Le minist\u00e8re a temporis\u00e9 et\u00a0lanc\u00e9 une campagne de mesurage… Deux ans plus tard les r\u00e9sultats rendus publics en septembre\u00a02011 par l\u2019INRS sont encore plus\u00a0alarmants!!<\/p>\n

Neuf ans apr\u00e8s la premi\u00e8re alerte\u00a0sur la dangerosit\u00e9 de ces fibres\u00a0auxquelles sont expos\u00e9s 2 millions\u00a0de salari\u00e9s travaillant dans le BTP,\u00a0le minist\u00e8re du travail envisage un\u00a0changement de r\u00e9glementation\u00a0dans… 3 ans!<\/p>\n

Nous exigeons une modification\u00a0imm\u00e9diate des VLEP ! La sant\u00e9\u00a0des travailleurs de l\u2019amiante en\u00a0d\u00e9pend!<\/p>\n

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Les comp\u00e9tences cl\u00e9s \u00e0 la loupe!<\/h2>\n

Le dispositif des comp\u00e9tences cl\u00e9s permet aux\u00a0plus pr\u00e9caires de d\u00e9velopper le strict minimum pour pouvoir se\u00a0faire exploiter sans risquer de g\u00e9n\u00e9rer un surco\u00fbt pour l’employeur :\u00a0accident du travail par\u00a0m\u00e9connaissance des\u00a0pictogrammes de s\u00e9curit\u00e9, perte de productivit\u00e9\u00a0par incompr\u00e9hension\u00a0des consignes etc.<\/p>\n

En r\u00e9alit\u00e9, les cours\u00a0d’alphab\u00e9tisation permettent surtout la lecture superficielle du\u00a0contrat de travail pour\u00a0se donner bonne conscience r\u00e9publicaine :\u00a0\u00ab Il a sign\u00e9 en connaissance de cause \u00bb. Le\u00a0d\u00e9veloppement des savoirs-\u00eatre inculque la n\u00e9cessit\u00e9 de se lever t\u00f4t le matin,\u00a0d’aller faire un travail p\u00e9nible pay\u00e9 des miettes, et de\u00a0dire merci. C’est la comp\u00e9tence de compr\u00e9hension des\u00a0droits (de se faire exploiter)\u00a0et des devoirs (de fermer sa\u00a0gueule).<\/p>\n

Effectivement, ces comp\u00e9tences sont la cl\u00e9 du monde\u00a0du travail !<\/p>\n

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Pourquoi notre lexique de la langue de bois<\/h2>\n

En 1968, un philosophe\u00a0aujourd\u2019hui oubli\u00e9, Herbert Marcuse, nous mettait en garde : nous ne\u00a0pourrions bient\u00f4t plus\u00a0critiquer efficacement le\u00a0capitalisme, parce que\u00a0nous n\u2019aurions bient\u00f4t\u00a0plus de mots pour le\u00a0d\u00e9signer n\u00e9gativement.
\n30 ans plus tard, le capitalisme s\u2019appelle d\u00e9veloppement, la domination s\u2019appelle partenariat, l\u2019exploitation s\u2019appelle gestion des ressources humaines, et\u00a0l\u2019ali\u00e9nation\u00a0s\u2019appelle\u00a0projet. Des mots qui ne\u00a0permettent plus de penser la r\u00e9alit\u00e9, mais simplement de nous y adapter en l\u2019approuvant \u00e0\u00a0l\u2019infini.<\/p>\n

Ainsi, par exemple,\u00a0nous sommes tous plus\u00a0ou moins conscient de\u00a0l’imp\u00e9rieuse n\u00e9cessit\u00e9\u00a0de nous opposer \u00e0 la\u00a0\u00abd\u00e9marche\u00a0qualit\u00e9\u00bb,\u00a0s’agissant de l’intervention sociale, culturelle,\u00a0\u00e9ducative, ou m\u00e9dico-sociale. Mais \u00e0 moins\u00a0d’avoir
\ns\u00e9rieusement\u00a0approfondi la question,\u00a0cette n\u00e9cessit\u00e9 reste\u00a0pour le moment au niveau d’une intuition. Il\u00a0nous semble que
\nquelque chose ne va pas\u00a0dans cette d\u00e9marche.<\/p>\n

Mais comment s\u2019opposer \u00e0 la \u00ab qualit\u00e9 \u00bb \u00e0\u00a0moins de passer pour un\u00a0fou ou un saboteur ?\u00a0Nous ne le pouvons pas ! A\u00a0moins de d\u00e9voiler le mensonge du langage, nous\u00a0sommes d\u00e9sormais condamn\u00e9s \u00e0 accepter TOUT ce qui\u00a0se pr\u00e9sente sous cette d\u00e9marche.\u00a0La question strat\u00e9gique qui\u00a0se pose \u00e0 nous est donc : \u00ab\u00a0comment nous r\u00e9approprier\u00a0un langage critique \u00bb qu\u2019on\u00a0nous a interdit, vol\u00e9, maquill\u00e9, dont on nous a d\u00e9poss\u00e9d\u00e9 ? De quelle mani\u00e8re ? cela est-il simplement\u00a0possible, et \u00e0 quel prix ?<\/p>\n

C’est en essayant de r\u00e9soudre ces probl\u00e8mes que nous\u00a0avons cr\u00e9\u00e9 cet atelier de d\u00e9sintoxication de la langue de\u00a0bois du Minist\u00e8re du Travail\u00a0et de l’Emploi.<\/p>\n

\u00ab FORMATION \u00bb<\/strong><\/h3>\n

En 1971, la loi sur\u00a0l\u2019\u00e9ducation permanente, grande victoire de l’apr\u00e8s 68 arrachant le savoir adulte des universit\u00e9s, se\u00a0pervertit dans la\u00a0\u00abformation continue\u00bb. Le droit de\u00a0s\u2019instruire \u00e0 tout\u00a0\u00e2ge devient le devoir\u00a0de se former toute\u00a0sa vie, de se rendre\u00a0employable\u00a0dans\u00a0une soci\u00e9t\u00e9 ultra-productive et comp\u00e9titive. Quand le\u00a0ch\u00f4mage est un\u00a0choix d\u2019organisation de l\u2019\u00e9conomie,\u00a0on se forme pour\u00a0rester dans la comp\u00e9tition !<\/p>\n

\u00ab\u00a0COMP\u00c9TENCE(S)\u00a0\u00bb<\/strong><\/h3>\n

Management \/ jugements psychologiques de la personne\u00a0rempla\u00e7ant \u00abm\u00e9tier\u00bb\u00a0et \u00abqualification\u00bb.<\/p>\n

Permet de d\u00e9truire\u00a0la mobilisation collective au profit de\u00a0l’individualisation\u00a0des carri\u00e8res.
\nComme il faudra\u00a0d\u00e9sormais en changer cinq \u00e0 six fois\u00a0dans une vie, ce sont\u00a0les \u00abcomp\u00e9tences\u00bb \u00e0\u00a0s\u2019adapter, \u00e0 se rendre \u00abemployable\u00bb\u00a0qui serviront d\u00e9sormais \u00e0 \u00e9valuer les\u00a0travailleurs (pardon\u00a0les collaborateurs\u00bb).<\/p>\n

Finissons en avec le\u00a0\u00ab savoir faire \u00bb et\u00a0c\u00e9l\u00e9brons l\u2019\u00e8re nouvelle du \u00ab savoir-\u00eatre \u00bb. Savoir \u00eatre\u00a0docile, souple,\u00a0interchangeable,\u00a0mall\u00e9able, motiv\u00e9,\u00a0imaginatif, cr\u00e9atif,\u00a0convivial, communiquant… et plaisant \u00e0\u00a0son employeur\u00a0(pardon \u2013 \u00e0 son collaborateur).<\/p>\n

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La Griffe en pdf :\u00a0La Griffe – 01<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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